Program Studi Pendidikan Fisika UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta melaksanakan benchmarking di Yannah Wittaya School, Thailand, pada 20 November 2024. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka inisiasi Pengenalan Lapangan Pendidikan (PLP) dan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) internasional.

Kunjungan tersebut menjadi langkah awal untuk menjajaki peluang pengembangan kegiatan pendidikan dan pengabdian di lingkungan sekolah di Thailand. Melalui benchmarking ini, prodi berupaya membangun landasan bagi pelaksanaan program yang relevan dengan pengembangan kompetensi mahasiswa dan kebutuhan sekolah tujuan.

Inisiasi PLP internasional diarahkan untuk membuka kesempatan bagi mahasiswa mengenal lingkungan pendidikan lintas negara. Pengalaman tersebut diharapkan dapat memperluas wawasan calon pendidik mengenai praktik pembelajaran serta keragaman konteks sosial dan budaya di sekolah.

Sementara itu, penjajakan PkM internasional berorientasi pada peluang penerapan keilmuan pendidikan fisika dalam kegiatan pengabdian di lingkungan sekolah. Bentuk kegiatan yang dikembangkan selanjutnya perlu disesuaikan dengan kebutuhan sekolah dan bidang keahlian dosen.

Benchmarking ini diharapkan menjadi pijakan untuk komunikasi lanjutan mengenai ruang lingkup, kesiapan, dan mekanisme pelaksanaan program. Dengan perencanaan bersama, inisiasi PLP dan PkM internasional dapat diarahkan untuk memberikan manfaat bagi prodi maupun sekolah.