Yogyakarta, 27 Juli 2026. Inovasi pembelajaran membutuhkan proses perancangan, pengujian, dan evaluasi yang sistematis agar solusi pendidikan yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Salah satu pendekatan yang relevan untuk tujuan tersebut adalah Educational Design Research (EDR), yaitu pendekatan penelitian yang berfokus pada pengembangan dan penyempurnaan solusi pendidikan melalui proses penelitian yang terstruktur.

Kegiatan bertema Educational Design Research (EDR) menghadirkan Nina Hamidah, S.Si., M.A., dari UIN Sunan Kalijaga sebagai narasumber. Tema ini menjadi konteks pembahasan mengenai pendekatan penelitian yang dapat digunakan untuk mengembangkan dan mengevaluasi rancangan pembelajaran.

Bagi dosen Program Studi Pendidikan Fisika UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, EDR relevan untuk pengembangan media pembelajaran, bahan ajar, dan strategi pembelajaran fisika. Melalui pendekatan penelitian yang sistematis, rancangan pembelajaran dapat dikembangkan dengan mempertimbangkan persoalan nyata yang dihadapi peserta didik dan kebutuhan proses pembelajaran.

Pemahaman mengenai EDR juga dapat memperkuat hubungan antara penelitian dan praktik pendidikan. Pengembangan solusi pembelajaran perlu disertai pengumpulan bukti, evaluasi, dan refleksi agar hasilnya dapat digunakan sebagai dasar perbaikan pembelajaran secara berkelanjutan.