Tim ACQUIN Program Studi Pendidikan Fisika turut berpartisipasi dalam Workshop Penyusunan Self Evaluation Report (SER) dalam rangka persiapan akreditasi internasional ACQUIN yang diselenggarakan pada 9 April 2026 di Hotel Platinum Yogyakarta. Kegiatan ini diinisiasi oleh Lembaga Penjaminan Mutu UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu dan daya saing program studi di tingkat global.

Workshop secara resmi dibuka oleh Rektor, Prof. Noorhaidi, S.Ag., M.A., M.Phil., Ph.D.Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya komitmen seluruh program studi dalam memenuhi standar internasional sebagai langkah strategis menuju pengakuan global. Kegiatan ini juga dihadiri oleh Wakil Rektor Bidang Akademik Prof. Dr. Hj. Istiningsih, M.Pd. serta Wakil Rektor Bidang Administrasi Umum, Perencanaan, dan Keuangan Prof. Dr. H. Muhammad Sodik, S.Sos., M.Si..

Sebanyak 158 peserta yang terdiri dari Ketua Program Studi, Sekretaris Program Studi, serta tim akreditasi dari berbagai program studi di lingkungan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta mengikuti kegiatan ini secara aktif. Workshop ini merupakan rangkaian keempat dari program pendampingan penyusunan dokumen akreditasi internasional yang diselenggarakan oleh LPM.

Fokus utama kegiatan adalah pendampingan intensif dalam penyusunan dokumen Self Evaluation Report (SER) yang menjadi komponen penting dalam proses akreditasi ACQUIN. Dokumen SER mencakup 14 standar utama yang menggambarkan kualitas akademik, tata kelola, sumber daya, serta luaran pendidikan pada masing-masing program studi.

Melalui workshop ini, diharapkan setiap program studi, termasuk Prodi Pendidikan Fisika, dapat menghasilkan draft SER yang komprehensif dan sesuai dengan standar internasional. Selanjutnya, dokumen yang telah disusun akan melalui proses review oleh tim LPM sebelum difinalisasi dan diajukan kepada lembaga akreditasi internasional ACQUIN.

Keikutsertaan Tim ACQUIN Prodi Pendidikan Fisika dalam kegiatan ini menjadi langkah konkret dalam memperkuat komitmen menuju akreditasi internasional serta peningkatan mutu pendidikan yang berkelanjutan dan berdaya saing global.