No.	Jenjang	Perguruan Tinggi	Jurusan	Gelar Akademik	Tahun Lulus
1.	S2	Universitas Ahmad Dahlan	Pendidikan Fisika	M.Pd.Si.	2008
2.	S1	Universitas Ahmad Dahlan	Pendidikan Fisika	S. Pd.	2005

#	TAHUN	KARYA
Jurnal Ilmiah
1	2024	Social Construction of Physics Education Study Program Students in Integrating Science with Islamic Science Peter L Berger Theoretical Study . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://jurnal.uinsyahada.ac.id/index.php/multd/about/editor...
2	2024	Increasing Teacher’s Ability to Develop Teaching and Learning Material Based on Higher Order Thinking Skills (HOTS). . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh FKIP UM Metro. https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/fisika/article/view...
3	2024	Analisis Profil Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Sains di Sekolah Dasar . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh STIIQ AMUNTAI KALIMANTAN SELATAN. https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-madrasah/arti...
4	2022	Improving Learners’ Metacognitive Skills with Self-Regulated Learning based Problem-Solving . Tingkat Internasional Bereputasi. https://www.e-iji.net/dosyalar/iji_2022_2_8.pdf
5	2021	Generative Learning Strategy Assisted by Flash Animation to Remediate Students' Misconceptions on Newton Law of Gravity dalam Generative Learning Strategy Assisted by Flash Animation to Remediate Students' Misconceptions on Newton Law of Gravity. Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Unsyah. http://jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/view/18926/13630
6	2020	The Rule of Contextual Teaching and Learning Approach with Problem Solving Method to Students’ Critical Thinking Skills on Physics Chapter Work and Energy . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diselenggarakan oleh Universitas LAmpung. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JPF
7	2020	Development of REACT- Based Physics Braille Learning Module in Linear Motion . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Universitas Lampung. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JPF/article/view/18...
8	2018	Pengembangan model pembelajaran sains kontekstual untuk peserta didik difabel netra . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Pendidikan Fisika Univ PGRI MAdiun. http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPFK/article/view/26...
9	2018	The Strategy of Metacognition to Improve Problem Solving Competency in Kinetic Theory of Gases . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diselenggarakan oleh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Diterbitkan oleh UIN Syarif Hidayatullah. http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/index
10	2017	Development of Two Tier Test do Assess Conceptual Understanding in Heat And Temperature . Tingkat Internasional. Diterbitkan oleh IOP Publishing. https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/795/1/0...

#	TAHUN	KARYA
Melakukan penelitian
1	2017	Pengembangan model pembelajaran untuk tunanetra berbasis kontekstual.
2	2016	Analizing Skill and Reasioning Skill Siswa Madrasah Aliyah Di Kota Yogyakarta.
3	2016	Identificatoin Consistency and Conceptual Understanding about Principle black.
4	2015	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Bermuatan Integrasi Islam dan Sains untuk Menanamkan Nilai-Nilai Spiritual Siswa Madrasah Aliyah.

#	TAHUN	KARYA
Hak Cipta
1	2024	Modul Listrik Statis Berbasis Augmented Reality. Diterbitkan oleh Kemenkumham. https://drive.google.com/drive/folders/1-GxJsy2sgibyIpcJAnuh...
2	2024	Instrumen Tes Kemampuan Berpikir Kritis Gelombang Bunyi Dan Cahaya. Diterbitkan oleh Kemenkum HAM. https://drive.google.com/drive/folders/1-GxJsy2sgibyIpcJAnuh...
3	2023	Bahan Ajar Gelombang Dengan Strategi Metakognitif. Diterbitkan oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia. https://akademik.uin-suka.ac.id/karya_pegawai/haki/isi_form
4	2023	AUGMENTED REALITY - INDUKSI ELEKTROMAGNETIK. Diterbitkan oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia. https://akademik.uin-suka.ac.id/karya_pegawai/haki/isi_form
5	2022	E-Modul Gerak Parabola Berbasis Metakognisi Untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Diterbitkan oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia. https://akademik.uin-suka.ac.id/karya_pegawai/haki/isi_form
6	2022	Modul Fisika Materi Suhu Dan Kalor Untuk SMA/MA. Diterbitkan oleh kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia. https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52070/1/2.%20Winart...
7	2021	Instrumen Autonomous Learning. Diterbitkan oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia. http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52079
8	2021	Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Materi Fluida untuk SIswa SMA. Diterbitkan oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia. https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52065/1/2.%20Niswa%...
9	2021	Instrumen Penilaian Kompetensi Psikomotorik Kelas XI SMA/MA. Diterbitkan oleh Kementerian Hukum Dan HAM. http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52066
10	2021	Instrumen Penilaian Efikasi Diri Kelas XI SMA/MA. Diterbitkan oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia. http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52062
11	2020	Instrumen Penilaian Temperature and Heat Test for Higher Order Thinking Skill (THT-HOTS). Diterbitkan oleh Kemenkum HAM. https://pdki-indonesia.dgip.go.id/index.php/hakcipta/cFd5Mlp...

#	TAHUN	KARYA
Memberi latihan / penyuluhan / penataran / ceramah kepada masyarakat
1	2021	Pembelajaran Fisika Berbasis Online (Insidental).
2	2021	raining Online PTK dengan tema Desain PTK dan Publikasinya (Insidental).
3	2021	PTK dengan tema Strategi Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Pada Masa Pandemi (Terjadwal < 1 semester).
4	2020	Pelatihan Pengembangan Video Pembelajaran Fisika Alternatif Masa Pandemi Covid 19 (Insidental).